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1、認(rèn)知過(guò)程維度模型
六大認(rèn)知過(guò)程類(lèi)別都用動(dòng)詞形式表示,他們一起構(gòu)成認(rèn)知過(guò)程維度,描述了運(yùn)用知識(shí)的方式或?qū)χR(shí)施加的行為。認(rèn)知過(guò)程維度是按照復(fù)雜程度的順序排列的,具有一定的層級(jí)結(jié)構(gòu)。
自我認(rèn)知的四維模型包括個(gè)性、能力、興趣、動(dòng)力。個(gè)性亦稱人格。指人的精神面貌或心理面貌。個(gè)性(人格)一詞來(lái)自拉丁文persona,原指演員所戴的面具,后來(lái)引申為人物、角色及其內(nèi)心的特征或心理面貌。
自我認(rèn)知四維模型中探討內(nèi)心的需要的是動(dòng)力維度,指在一個(gè)特定領(lǐng)域的自然而持續(xù)的想***和偏好(如成就、親和、影響力),它們將驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)和決定一個(gè)人的外在行動(dòng)。
認(rèn)知的六個(gè)維度如下:一維空間,直線思維 這類(lèi)空間的人思維也是直線型,特點(diǎn)就是直奔目標(biāo),從不考慮周?chē)h(huán)境因素。
價(jià)值認(rèn)知體系的六個(gè)意識(shí)層次之間存在著遞進(jìn)演化的關(guān)系,簡(jiǎn)要說(shuō)明如下:雪花模型闡釋了人的六個(gè)認(rèn)知維度,它們對(duì)應(yīng)著六個(gè)不同的關(guān)系處理層次。
2、認(rèn)知信息加工理論的認(rèn)知金字塔模型是什么?
認(rèn)知信息加工理論的認(rèn)知金字塔模型包括執(zhí)行層面、決策層面、信息層面。
認(rèn)知信息加工理論的認(rèn)知金字塔模型包括執(zhí)行層面、決策層面、信息層面。金字塔模型構(gòu)成信息加工理論的基本框架,知識(shí)領(lǐng)域、決策技能領(lǐng)域、執(zhí)行加工領(lǐng)域組成信息加工理論的基本內(nèi)容,金字塔模型和CASVE循環(huán)是信息加工理論的核心觀點(diǎn)。
兩個(gè)。知識(shí)領(lǐng)域:信息加工金字塔的底層,包括了解自己(自我知識(shí))和了解外部環(huán)境及各種選擇(職業(yè)知識(shí)),是基礎(chǔ)領(lǐng)域。
認(rèn)知信息加工理論簡(jiǎn)介:在生涯規(guī)劃領(lǐng)域,有一個(gè)模型來(lái)專(zhuān)門(mén)加工我們?cè)谝?guī)劃過(guò)程中所涉及的信息,叫做認(rèn)知信息加工理論,簡(jiǎn)稱CIP理論。CIP理論在處理信息時(shí)有一個(gè)重要的工具叫做信息加工金字塔模型。
3、如何理解認(rèn)知加工的自動(dòng)化
自動(dòng)化過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,程序性知識(shí)變得越來(lái)越自動(dòng)化、越來(lái)越快。對(duì)專(zhuān)家的定義從四個(gè)維度理解:豐富的領(lǐng)域特殊性知識(shí)。認(rèn)知加工的自動(dòng)化。對(duì)問(wèn)題情境的敏感性和適應(yīng)性。
嬰兒一步一個(gè)腳印的練習(xí),經(jīng)過(guò)反復(fù)摔跤碰撞,跌跌撞撞最后平平穩(wěn)穩(wěn)的走路過(guò)程就是控制加工轉(zhuǎn)自動(dòng)加工的過(guò)程。通常,控制加工經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)可以轉(zhuǎn)為高度自動(dòng)化,這也解釋了為什么長(zhǎng)大后走路不需要注意力,可以邊走路邊看暴漫。
我們腦海中瞬間出現(xiàn)的想***,即自動(dòng)化思維。它不需要我們的大腦做出分析而可以直接得出結(jié)果。例如我們?cè)诮稚峡吹揭粋€(gè)人,不用去分析,就能夠知***他高矮胖瘦,是男是女。
②自主加工。自主加工是指不受認(rèn)知**的限制,不需要注意,是自動(dòng)化進(jìn)行的加工。這些加工過(guò)程由適當(dāng)?shù)?*引發(fā),發(fā)生比較快,也不影響其他的加工過(guò)程。在習(xí)得或形成之后,其加工過(guò)程比較難改變。
比如會(huì)騎自行車(chē)的人在騎自行車(chē)時(shí),就是自動(dòng)化加工.而第二類(lèi)是受意識(shí)控制的加工,是需要占用認(rèn)知**的,需要注意的參與.受意識(shí)控制的加工在經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)后,可以轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣?dòng)化加工.對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)范式是雙任務(wù)范式。
4、認(rèn)知模型是什么
認(rèn)知模型 認(rèn)知模型是指描述人類(lèi)認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知過(guò)程的模型。如:模式識(shí)別、注意的過(guò)濾器模型、注意選擇模型、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)模型等。 建構(gòu)認(rèn)知模型主要依據(jù)類(lèi)比原則。
認(rèn)知模型是指人類(lèi)在認(rèn)知和思考過(guò)程中,由感知、注意、記憶、意識(shí)、思考等部分組成的一種結(jié)構(gòu)模型。認(rèn)知模型試圖解釋人類(lèi)如何理解信息,如何使用信息來(lái)解決問(wèn)題和做出決策。
M認(rèn)知模型。在行為學(xué)派理論體系中,認(rèn)知模型又稱3M認(rèn)知模型,是人類(lèi)對(duì)真實(shí)世界進(jìn)行認(rèn)知的過(guò)程模型。認(rèn)知,通常包括感知與注意、知識(shí)表示、記憶與學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、問(wèn)題求解和推理等方面的知識(shí)。
最簡(jiǎn)明的認(rèn)知模型是, 人們對(duì)情境的看***會(huì)影響他們對(duì)情境的反應(yīng) 。認(rèn)知模型和其他底層模型一樣,是一種認(rèn)知方式, 做事的方*** 。依據(jù)模型循環(huán)做事,總歸會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。
自我認(rèn)知四維模型包括:個(gè)性 能力 興趣 動(dòng)力 自我認(rèn)知四維模型中探討擅長(zhǎng)什么的是能力維度。能力的養(yǎng)成需要較長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)槟芰π枰趯?shí)戰(zhàn)中***化訓(xùn)練養(yǎng)成。
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